Nieuws

20 van de 351 berichten
door Pieter Duits, Pauline Zwaal-Arora

U gaat toch ook voor blije en betrokken medewerkers? De Talenten Motivatie Analyse helpt u de drijfveren van uw personeel in kaart te brengen en het werkklimaat te optimaliseren.

Aline Tuls is als programmasecretaris van het Programma Gelijke Kansen (van het Ministerie van OCW) zeer betrokken bij het thema kansengelijkheid.

door Mark Wassenaar

De B&T-uitgave Kloof tussen mens en systeem. Vijf jaar passend onderwijs en nu verder is positief besproken op de website van De Nieuwe Meso, vakblad over onderwijs en leiderschap.

door Marieke Reuter

Het International Baccalaureate wordt in Nederland het meest gebruikt op internationale scholen. Scholen kunnen het IB-programma en -diploma ook aanbieden in het Nederlands, binnen het Nederlandse curriculum.

Veel schoolbesturen hebben behoefte aan een combinatie van onderzoek en advies. Bij B&T noemen we dat ontwerpen. We pasten het toe voor het opzetten van 10-14-onderwijs.

door Loes Peterse

Als ib’er word je op vele terreinen gevraagd om mee te denken, te sparren,  te begeleiden en/ of te ontwikkelen. Want hoe moet bijvoorbeeld het nieuwe beleid voor meer- en hoogbegaafden worden vormgegeven, wat is de beste aanpak voor deze leerling in mijn klas, kun je bij het gesprek met ouders aanschuiven, enzovoort. Voordat je […]

Met een compact strategisch beleidsplan en een poster met vijf eigen ambities ging het Elde College van voldoende naar goed, ondanks demografische krimp. B&T begeleidde de totstandkoming van het plan en de poster.

door Jos van Elderen, Joost Janssen

Deze nieuwe B&T-paper laat zien dat effectief samenwerken niet vanzelfsprekend is. Kennis en toepassing van succesfactoren helpen om de kans van slagen te vergroten. Download de paper hier!

door Pieter Duits, Mark Ackermans

Bent u de klassieke aanpak van het tevredenheidsonderzoek beu? Drie alternatieven die écht bijdragen aan de ontwikkeling van de school.

door Jos van Elderen, Joost Janssen

GMR’s stellen zichzelf steeds vaker vragen over hun rol, hun interne organisatie en hun relatie met bestuur en raad van toezicht. Waar komt deze heroriëntatie vandaan?

In de discussie rond passend onderwijs duikt regelmatig de term inclusie op. Waarom is dat? En is er zicht op verandering van het overheidsbeleid als het gaat om inclusief onderwijs?

door Hans van Willegen

Op de grens van 2020 blikt Hans van Willegen, algemeen directeur van B&T, alvast vooruit: ‘Waar wij kunnen, willen wij graag samen met u een duurzame bijdrage leveren aan beter onderwijs.’

door Mark Wassenaar

De ontwikkelvragen in de nieuwe lijsten zijn gestructureerd aan de hand van rollen die passen bij de betreffende functie. Denk aan een ‘stuurmens’ voor de bestuurder of een ‘strateeg’ voor de rector. Per rol zijn verschillende gesloten vragen geformuleerd. Open vragen Daarnaast zijn er voor elke rol ook twee open vragen beschikbaar om dieper op […]

door Mark Wassenaar

Precies een jaar geleden startte B&T De Belevenis. Een bijzonder project waarin B&T-medewerkers verder kijken dan het onderwijs en zich inzetten voor andere groepen in de samenleving.

Vanaf 1 januari 2020 is B&T bedrijfsbospartner van Trees for All. Per gegunde opdracht aan B&T zal een boom worden geplant. Zo helpen we mee om de wereldwijde ontbossing tegen te gaan.

De poster ‘(V)SO in beeld’ brengt actuele ontwikkelingen in het (voortgezet) speciaal onderwijs in Nederland in één overzicht samen. Waar staat de sector op dit moment? Welke trends zijn zichtbaar?

Qschool (V)SO+ heeft nieuwe mogelijkheden voor VSO-leerlingen met uitstroomprofiel arbeid. Zij kunnen nu ook vragen over stages, uitstroom en sociale/werknemersvaardigheden beantwoorden.

Het doen van onderzoek in de school kan helpen bij het beantwoorden van uw vragen en is een solide basis voor verdere stappen. Bekijk het onderzoeksmodel dat B&T hiervoor gebruikt.

Harm Klifman, voormalig senior adviseur bij B&T, heeft een nieuw boek geschreven: Cicero leest Covey. In dit boek laat Klifman zien wat de Romeinse redenaar Cicero en hedendaagse managementgoeroe Covey met elkaar te maken hebben.

Niet alleen samenwerkingsverbanden, maar ook individuele schoolbesturen nemen hun verantwoordelijkheid bij het realiseren van passend onderwijs. Het Etty Hillesum Lyceum hield de interne ondersteuningsstructuur tegen het licht, met hulp van B&T.